ESTANDAR DE RELIGIÓN, ÉTICA Y VALORES CON TRANSVERSALIDAD EN SEXUALIDAD

Estándar	Problematización	competencias	logros
Aprecia y valora su propia vida y la de los demás. Comprendo e interpreto la vida del hombre a través de la religión.  Establezco relaciones de semejanza y diferencia entre  expresiones de fe en Dios como Creador, presentes en la cultura y la vida actual y pasada.	¿Me acepto tal y como soy? ¿En mi práctica cotidiana respeto y valoro  mi cuerpo  y el de los demás? ¿Establezco relaciones con otras  personas y comparto con ellas sensaciones y experiencias? Transversalidad Ética y valores:  Formar estudiantes  que se preocupen por el cuidado y respeto de su cuerpo y el de los demás.  Sexualidad: Me reconozco en  mi cotidianidad como ser sexuado	Descubrir el fenómeno religioso inmerso en la cultura para ayudar a resolver los interrogantes sobre la trascendencia. Reconocer a todo ser humano como máxima creatura de Dios asumiendo la responsabilidad que éste hecho conlleva.	Contribuye a  las competencias de pensamiento religioso y trascendental para mejorar la formación espiritual y resolver problemas de la experiencia religiosa, en el marco de una educación para la diversidad y para aportar al desarrollo personal, familiar, social. Desarrollo de la capacidad de búsqueda de la trascendencia de la religión.  Identifica las personas que a través de la historia dan testimonio de fe desde su propia cultura.